Verdens dag for sosial rettferdighet 20. februar

20. februar markerer vi FN verdens dag for sosial rettferdighet. Sosial rettferdighet innebærer at samfunnet har plikt til å sikre likeverdige livsbetingelser. Sosial rettferdighet, likhet og likestilling er grunnleggende verdier i alle samfunn, og ligger til grunn for FNs mål om menneskelig utvikling. Dagen markeres for å understreke hvor viktig sosial rettferdighet er for å skape og opprettholde fred. For funksjonshemmede handler sosial rettferdighet om retten til å delta på lik linje med andre – i utdanning, arbeid og samfunnsliv.

Sosial rettferdighet og CRPD
CRPD står for FN-konvensjonen om rettighetene til personer med nedsatt funksjonsevne (Convention on the Rights of Persons with Disabilities). Konvensjonen ble nylig tatt inn i den norske menneskerettsloven, slik at mennesker med nedsatt funksjonsevne har fått et sterkere rettsvern i Norge.

CRPD artikkel 3
De i CRPD uttrykker hva sosial rettferdighet betyr i praksis. Sosial rettferdighet handler ikke om individuelle tilpasningsevner, men om samfunnets ansvar for å sikre likeverdige muligheter. Funksjonshemmede har de samme menneskerettighetene som alle andre. Når barrierer hindrer deltakelse, er det samfunnet som må endres.

Hvorfor er utdanning avgjørende for sosial rettferdighet i et livsløpsperspektiv?
Skolen er det første store fellesskapet barn møter. Sosial rettferdighet starter i skolen. Utdanning legger grunnlaget for deltakelse, arbeid og selvbestemmelse gjennom hele livet. Når utdanningssystemet ikke er tilgjengelig og inkluderende, skapes systematisk urett – ikke på grunn av funksjonsnedsettelse, men på grunn av barrierer i hverdagen

Ulik tilgang til utdanning forsterker sosiale forskjeller over tid. Inkluderende og tilrettelagt utdanning er derfor en forutsetning for likestilling og reelle like muligheter i et livsløpsperspektiv.

Hva sier CRPD om sosial rettferdighet?
Konvensjonen tydeliggjør at sosial rettferdighet ikke handler om individuelle tilpasningsevner, men om samfunnets ansvar for å sikre like muligheter – hele livet. Konvensjonen slår fast at personer med funksjonsnedsettelser har de samme menneskerettighetene som alle andre, og at det er samfunnet som har ansvar for å fjerne barrierer som skaper urett.

CRPD anerkjenner at personer med nedsatt funksjonsevne ofte:

• møter diskriminering
• utestenges fra utdanning, arbeid, helse og samfunnsdeltakelse
• møter fysiske, sosiale og holdningsskapte barrierer

Konvensjonen anerkjenner at ulike mennesker kan ha behov for ulike løsninger og forplikter statene til å endre strukturer, systemer og praksis som skaper eller opprettholder slik urett – for eksempel i skolen.

Bærekraftsmålene

FNs bærekraftsmål er verdens felles arbeidsplan for å utrydde fattigdom, redusere ulikhet og stoppe klimaendringene innen 2030, som Norge er forpliktet til. Alle bærekraftsmålene henger sammen, og for å oppnå sosial rettferdighet behøves det arbeid og innsats på flere områder. Spesielt tre av bærekraftsmålene er tett knyttet til sosial rettferdighet:

• God skolegang for alle er en av de viktigste byggesteinene for velstand, helse og likestilling i alle samfunn. Utdanning åpner en verden av muligheter og skaper bedre forutsetninger for å skape seg gode levekår.
•  Rett til anstendig arbeid betyr at vi må inkludere de unge i arbeidsmarkedet og sørge for fast og trygt arbeidsliv.
• Rettferdig fordeling av ressurser betyr at de mest marginalisert gruppene må løftes opp, slik at alle har de samme forutsetningene for å leve et godt liv. Viktige tiltak er lik tilgang til skole, tilgang på helsetjenester og gode skattesystemer.

Artikkelen er laget med hjelp fra KI.